در نشست خبری معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی نیشابور مطرح شد تاثیر کیفیت خواب و مصرف مکمل منیزیم بر پروفایل لیپیدی
مدیر جهاد کشاورزی نیشابور: کشاورزی سنتی، دیگر در نیشابور مقرون به صرفه نیست
ناگفته های عروس ۱۰ ساله مشهدی از ازدواج با مرد ۴۰ ساله
روزی که در 13سالگی از همسرم طلاق گرفتم، یک معتاد حرفه ای بودم و جا و مکانی برای زندگی نداشتم این بود که به دام "سمیرا" افتادم و...
حواشی انتخاب شهردار زن برای درود
در حالی که معترضان و رئیس شورای شهر درود، دخالت هاجر چنارانی نماینده مردم نیشابور در مجلس و عدم سابقه اجرایی را از دلایل عدم پذیرش یگانه سادات حسینی بعنوان شهردار این شهر عنوان میکنند، شهردار منتخب درود علت را در نگاه جنسیتی عدهای قلیل میداند.
اعتراض نمازگزاران درودی به انتخاب شهردارزن
در پی تصمیم ۴ عضو شورای شهر مبنی بر انتخاب یک خانم برای تصدی شهرداری شهر در رود نمازگزاران این شهر پس از اقامه نماز جمعه ضمن امضای تومار به این تصمیم اعتراض کردند.
محاسبه قبض برق با تعرفه رمزارز؟!
برخی مشترکان پرمصرف مدعی اند به آن ها اعلام شده تعرفه شما با نرخ رمزارز محاسبه شده اما سخنگوی شرکت برق استان این ادعا را رد و از فرمول دیگری سخن می گوید که ...
چرایی نوشتن
«انگیزه و علت» برای فردی که قصد و آهنگ نوشتن میکند فرایندی ست پیچیده و بسیار حائز اهمیت که تمرکز و انرژی صاحبقلم را به میزانی قابلتوجه به خود معطوف میسازد چون اصولاً «در هر کاری» اراده خالق «مسأله ای است که بیش و پیش از هر عاملی در نظر میآید.
عدم شناخت محمدرضا شجریان یعنی نادیده گرفتن هنر و موسیقی ایران
شنیدن آلبومهای استاد محمدرضا شجریان از گهواره کودکی «بیداد»
بازی کرونا با جسم و روح دانش آموزان
شهریور که به نیمه میرسد بوی مهر و بازگشایی مدارس و همهمه برای خرید نوشت افزار و کیف و کتاب دو چندان میشود و دانش آموزان به ذوق دیدار دوستان قدیمی، لباسهای فرم مدرسه را پرو میکنند تا برای روز اول مرتب و منظم به دیدار دوستان و معلمان بروند. اما دو سالی است که با همه گیری ویروس کرونا و تعطیلی اجباری آموزشها و سوق دادن مدارس به سمت آموزش غیرحضوری این شور و شوق رنگ باخته و جای خود را به کلافگی، بی حوصلگی و تنبلی در دانش آموزان داده است.
درباره سینمای عباس کیارستمی
یادداشت های سینمایی - فرهنگی
باز آمد بوی آموزش مجازی
همان روزهای اول که کرونا دامن ما را گرفت، مدارس و دانشگاهها تعطیل شدند و آموزش در بستر فضای مجازی تا همین لحظه پیش رفت. مهر ماه سال گذشته صحبت از بازگشایی مدارس در شرایطی شد که شیوع کرونا در کشور در وضعیت خوبی نبود، اما در نهایت مدارس به شکل حضوری بازگشایی شد و بعد از آن به دلیل اعتراضها و عدم استقبال والدین، کلاسهای حضوری متوقف یا به صورت اجباری برگزار نشد و مجدد آموزش در بستر فضای مجازی پیش رفت.